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中国教育和科研计算机网CERNET

  • 教育部召开教育评价改革试点部署推进会
  • 3167所!教育部发布最新全国高等dafa黄金版登录下载安装名单
  • 教育部最新统计公报:2024年本科招生489.97万人
  • 教育部发布《教育信息化标准化工作管理办法》
  • 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
  • 专栏 | 教育信息化和网络安全工作月报
  • 《国家科学技术奖励条例实施细则》正式发布
  • 全国高校区域技术转移转化中心建设推进会召开
  • 两年评一次!国家科学技术奖励, 迎来重大变化
  • 科技部:强化使命担当, 加快科技强国建设步伐
  • 重磅! 修订后的《国家自然科学基金条例》公布
  • 吴建平院士牵头的项目获国家科技进步奖一等奖
CERNET第三十一届亚博首页年会征文通知发布
纪念中国教育和科研计算机网CERNET建设30周年
CERNET:中国互联网的重要策源地

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征文通知发布

  • 关注 | 吴建平:人工智能将助力互联网创新发展
  • 怀进鹏作主旨演讲, 内地与港澳大dafa黄金版登录下载安装长圆桌会举行
  • CERNET与北欧亚博首页网NORDUnet实现互联
  • 教育部召开年中推进会,部署推进下半年重点工作

  • 教育部:深化教育综合改革,推进数字化教育
  • 怀进鹏:推动数字技术与教育教学深度融合
  • 2025:开启教育数字化战略新三年
  • 回顾2024 | 教育数字化相关政策和大事
  • 教育部召开2024年全国教育数字化工作总结会
  • 中国高校CIO校长论坛  中国高校CIO主任论坛
  • 吴建平:不忘初心 牢记使命|CERNET 30周年
  • 专题报道 | CERNET第三十届亚博首页年会
  • 专栏 | CERNET:中国互联网的重要策源地
  • CERNET勇于创新的三十年
  • CERNET创造的中国互联网历史上的第一(1)(2)(3)
  • 聚焦:国际互联网工程任务组(IETF)会议

三部门印发《2025年深入推进IPv6规模部署和应用工作要点》  2025年全国教育工作会议召开   清华大学吴建平院士牵头的下一代互联网关键核心技术SAVA获国家科学技术进步奖一等奖 综合资讯

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CERNET:中国互联网的重要策源地

  • 中国成为全球创新版图的重要一极
  • 吴建平:不忘初心 牢记使命
  • 李星:CERNET 30年创新回顾与展望
  • 中国互联网的拓荒者与筑梦人
  • 吹响中国互联网的时代号角
  • CERNET勇于创新的三十年
  • CERNET将互联网的种子撒向了西藏
  • 守望与奉献铸就教育科研网络基石
  • IETF第一次来中国丨CERNET30周年
  • CERNET筑牢亚博首页资源访问高速路
  • 教育信息化标准化工作管理办法发布
  • 推动数字技术与教育教学深度融合
  • CERNET关于互联网技术的重要出版物
  • 聚焦:CERNET第三十届亚博首页年会
  • CERNET建设三十周年纪念活动举行
  • CERNET第三十届亚博首页年会胜利闭幕
  • 2024中国高校CIO主任论坛举行
  • CERNET为青海大学超算服务提速
  • 专题报道:高校科技创新重大成就
  • 教育强国建设规划纲要 (2024-2035年)
  • 最新部署!推进高水平科技自立自强
  • 人民日报|坚持教育科技人才一起抓
  • 怀进鹏:高等教育综合改革的考虑
  • 怀进鹏:支持办好新型研究型大学
  • 《国家自然科学基金条例》新调整
  • 科技部发文,科技体制迎来重大变革
  • 双一流”建设8年多来取得显著成效
  • 李星:人工智能时代,IPv6大有可为
  • 2025:开启教育数字化战略新三年
  • 2025年全国教育工作会议召开
  • 回顾2024 | 教育数字化政策和大事
  • 深入实施人工智能赋能教育行动
  • 从DeepSeek看AI赋能教育和科研
  • 普通高校部署DeepSeek攻略
  • 15所高校DeepSeek部署最新进展
  • 聚焦:高校如何开展数据共享?
  • 聚焦:国外高校数据共享策略
  • 新技术赋能数据共享创新发展
  • 热点:当智能体步入教育领域
  • 高校数据安全监测平台建设思路
  • EDUCAUSE:聚焦高校数据集中化
  • 如何打造高等教育数字化新生态
  • 高校如何响应师生数字化需求?
  • 热点:探索区域智慧教育发展路径
  • 案例分享:高校数据共享创新应用
  • 高校如何支撑高水平科技自立自强
  • 支持顶尖大学和优势学科加速突破
  • 教育部部署加强市域产教联合体建设
  • 本科高校产业兼职教师管理办法印发
  • 高校区域技术转移转化中心布局建设
  • 高校院所科技成果转化成效屡创新高
  • 多所高校宣布扩招,人才怎样培养
  • "双一流"扩容,哪类学科更应受青睐
  • 多所高校探索多元化评价体系

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